每个平面都可以只用四种颜色分布。另外,4-6岁的孩子正处于中大班,已经有了竞争、竞赛的意识,棋类活动更加适合他们的兴趣特点。
活动目标:
1、培养幼儿规则意识。
2、使幼儿学会摸索色彩的规律。
3、增强幼儿的探索意识。
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